自分の子供を使った幼児教育。教育は実験。常に試行錯誤
僕の仕事でも、また息子の習い事でもオンラインか対面かという選択が今は普通にあります。
しばしば年配の人は対面こそコミュニケーションの基本だと言いますが、今のところ必ずしも対面がベストというわけではありません。
それはコロナに感染するかどうかとは違う点で、今の対面は不十分なところがあります。というのも、今の対面は基本的にマスクをしているので、目しか見えないというところがあります。
ですが、オンラインだと、マスクをしなくてもいいので、相手の表情すべてを見ることができます。ですから、「顔を見る」ということにおいて、今の状態ではオンラインの方が、表情を見る方法としては長けていると思います。
これは案外気づかない点です。僕もある会議でこのことを言っている人がいるのを聞いて、なるほど、と思ったものでした。それまでは当然対面の方が相手のことを見ることができると思っていたからです。
僕がぼっとしているからかもしれませんが、意外な落とし穴のような気がします。
お盆の前から、公文教室がコロナ関係で休室になっていたのが、今日は久しぶりに公文に行けそうです。
教室を運営している先生も大変だろうし、本当にお気の毒だと思います。
息子は今日、保育園に連れて行ったときに、久しぶりに公文に行けるというととても喜んでいました。
やっぱり子供にとっていろんなところで、仲良くしてもらっているいろんな人とあえるのは楽しいみたいです。
最近、ちょっと仕事が忙しくて、息子を叱り気味になっていて、それでいつもまた後で後悔する、の繰り返しだったので、息子を公文で見てもらえるのは助かります。
と言っても、宿題はもちろん家で見ないといけないんですけどね。
先日、息子が発熱したけど、検査的なものはしてもらえなかったということを書きましたが、僕自身もいろいろとたくさんの人と接する仕事があるので、僕の方でPCR検査を受けました。
翌日には結果が届いたのですが、陰性でした！
ということで、その結果は保育園にも伝えて、だからおそらく息子もコロナではなかったようだということをお伝えしました。それが先週の金曜日なのですが、、、、
日曜日に、保育園から一斉連絡が来まして、息子と同じクラスの関係者（園児か先生かもわからない）にコロナの陽性者がでたので、火曜日まで休園に（笑）
今日は息子とまったり過ごしました。
明日は妻が息子を見てくれます。
いやもう、コロナでバタバタ。。。。つらい。
先日、重要な仕事に取り掛かろうとしたときに、保育園から電話がありました。息子が３９．５度の熱が出ているので至急迎えにきてほしいというものでした。
慌てて他の同僚に僕抜きで仕事をしてもらうようにお願いして、迎えに行くと、息子は結構ぐったりしていました。
今の時期なので、コロナかと思って、病院に連れていったのですが、先生曰く、同じクラスでコロナが流行っていなければコロナではないのではないかということで、結局、検査をする様子もなく、解熱剤と、風邪薬を処方してもらって帰りました。
あと、もしも数日後に保育園でコロナが出たということになれば、コロナの可能性が高いから検査しましょう、ということに（笑）
なんというか、すっきりしないというか、まあ、濃厚接触者でもなく、感染者でもなく、というかわからないというのが現状のようです。
翌日も重要な打ち合わせがあったのですが、その会議のリーダーと相談し、いちおう僕は欠席ということになりました。
こういうときにお医者さんは、たとえば、自宅にいるようにとか、なんか方向性を教えてくれれば一番わかりやすいんですけど、まあそういうわけにもいかないんでしょうね。なかなか難しいところだと思いました。